30/3/20
Centro de interés:
Conociendo mas de los seres vivos de mi entorno.
Tema:
Los Animales
Este nuevo centro de interés que estamos realizando lleva como título "Conociendo mas de los seres vivos de mi entorno." tiene como finalidad que los niños aprendan a reconocer y nombrar los distintos tipos de animales que hay, los sonidos de los animales, alimentos que dan los animales, animales vertebrados e invertebrados.
Buenos días antes de empezar con el tema a llevar a cabo en este día de hoy, se les saluda formalmente a los niños en ese mismo orden hacemos la oración, canciones, el cartel del tiempo y se les pregunta¿Cómo esta el día de hoy?, el cartel de asistencia ¿Quién esta aquí en el día de hoy?, se recuerda en el mes que estamos¿Cuántas vocales tiene el mes? de (Marzo), luego se les canta una canción.
En ese mismo orden, realizamos la oración oh dios guía oh dios protégeme ilumina lámpara de mi corazón y haz de mi una estrella brillante tu eres el fuerte y el poderoso tu eres el fuerte y el poderoso gracias papa Dios por este día lindo, un besito a papa Dios muaaahh un brazo a papa Dios uuuuuhhh.
Luego para darles respuestas al tema a trabajar , se les muestra distintas imágenes del tema a llevar a cabo en el día de hoy.
Ya observadas las imágenes se les pregunta ¿Qué observaron en las imágenes?, ¿Dónde lo han visto?, ¿Tienen algún animal de esos en la casa?, ¿Qué sonido hacen esos animales?, ¿Cuál es tu animal favorito?, ¿Cuáles colores observaron?, ¿A que nos ayudan los animales? entre otras.
Me pueden enviar fotos de los niños observando las imágenes de los animales.
En la cual vamos a seguir trabajando con las vocales un vídeo de las mismas, mientras escuchan la canción van a ir repitiendo las mismas. luego de a ver observado el vídeo van a unir los puntos de las vocales correspondiente con ayuda Ejemplo:
Ya observadas las imágenes se les pregunta ¿Qué observaron en las imágenes?, ¿Dónde lo han visto?, ¿Tienen algún animal de esos en la casa?, ¿Qué sonido hacen esos animales?, ¿Cuál es tu animal favorito?, ¿Cuáles colores observaron?, ¿A que nos ayudan los animales? entre otras.
Me pueden enviar fotos de los niños observando las imágenes de los animales.
Después de sus respuestas se les dice explica a los niños, que en las imágenes esta relacionado con los animales:
¿Qué son los animales?
Son aquellos seres vivos que poseen movimiento, cumplen el ciclo vital de nacer, crecer, reproducirse y morir, sienten, y se alimentan de sustancias orgánicas, presentes en el mundo exterior, que les proporcionan energía.
Sus alimentos son las plantas u otros animales, según su posición en la cadena alimentaria, y tienen la aptitud, a diferencia de las plantas, de poder desplazarse, mediante el vuelo, el nado, la caminata, saltando o arrastrándose, para conseguirlos.
Experiencia grupal:
Actividad grupal:
Literatura
Literatura
En esta actividad la cual consiste en que los se diviertan mientras escuchan e interpretan el cuento titulado "La Gallina Roja"
Luego de la actividad los niños expresan lo que realizaron en el día de hoy ¿Qué aprendieron?,¿Qué hicieron y Cómo?¿Qué se trabajo?, ¿Cómo se sienten?
Hemos terminado por el día hoy continuaremos con la siguiente clase mañana.
Muy buen trabajo
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