13/5/20

Centro de interés:

"Mi Planeta es un Tesoro".

Indicador:

Identifican características o atributos de objetos y elementos de su entorno "La Luna"

    

Tema:

 "La Luna"

        Buenos días antes de empezar con el tema a llevar a cabo en este día de hoy, se les saluda formalmente a los niños en ese mismo orden hacemos la oración, canciones, el cartel del tiempo y se les pregunta¿Cómo esta el día de hoy?, el cartel de asistencia ¿Quién esta aquí en el día de hoy?, se recuerda que entramos hoy a un nuevo mes llamado "Mayo"¿Cuántas vocales tiene el mes y Cuántas letras?de (Mayo), luego se les canta una canción.

                             https://youtu.be/Cb6Y4N8cCtw

                            https://youtu.be/zAQCVUG6FCc

 En ese mismo orden, realizamos la oración oh dios guía oh dios protégeme ilumina lámpara de mi corazón y haz de mí una estrella brillante tú eres el fuerte y el poderoso tu eres el fuerte y el poderoso gracias papa Dios por este día lindo, un besito a papa Dios muaaahh un brazo a papá Dios uuuuuhhh.

https://youtu.be/53ePiCirfvk

 Luego para darles respuestas al tema a trabajar , se les muestra  un vídeo del tema a llevar a cabo en el día de hoy .

 Aquí está les dejo unos link del los vídeo del tema de hoy La Luna:

https://youtu.be/lfPcs0cCJjU

https://youtu.be/A3raAc08xqQ

     Ya observado el vídeo se les pregunta ¿Qué observaron en el vídeo?, ¿Dónde lo han visto?, ¿Cuáles beneficios tiene la luna?, ¿Cómo se llama?, ¿Qué es la luna?, ¿Cuáles colores observaron en el vídeo?, ¿A que nos ayudan la luna?, ¿De qué color es la luna? ¿Qué forma tiene el sol?, ¿A qué hora sale la luna?entre otras.

Me pueden enviar fotos de los niños observando los vídeos y realizando las actividades:

    Después de sus respuestas se les dice explica a los niños, de que trato el vídeo observado: 

 ¿Qué es la luna?

       La luna es el único satélite natural que tiene el planeta Tierra, y si bien no tiene luz propia, brilla porque en ella se refleja la luz del sol.

    La luna es un astro opaco, sin luz propia, que gira en torno a la tierra y la acompaña en su trayectoria alrededor del sol. Por eso se dice que es su único satélite natural. Este satélite carece de agua y de atmósfera. 

Un link de una canción sobre la luna:

https://youtu.be/6q38BWTrk8w

Experiencia grupal:

 La actividad a llevar a cabo este día es muy divertida titulada "Mí luna gigante" la actividad consiste en rellenar la luna de pedacitos de papel de periódicos, con ayuda a de tus padres, por medio de esta ayudamos a nuestros niños con pensamiento lógico crítico y creativo y en nuestra motricidad fina.

Materiales a utilizar:

1- Hojas rotulada.

2- Periódico o papel viejo que tengan en la casa.

3- Ega.

Actividad grupal:

     En esta actividad la cual consiste en decir la poesía con ayuda con sus padres en el cual ayudamos a los niños en su vocabulario y pensamiento:

 Me envían un vídeo de los niños diciendo la poesía.

Luego de la actividad los niños expresan lo que realizaron en el día de hoy ¿Qué aprendieron?,¿Qué hicieron y Cómo?¿Qué se trabajo?

Hemos terminado por el día hoy continuaremos con la siguiente clase mañana.